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塗鴉滿足的孩子,想什麼就畫什麼,這是一生中最有創造力的時期,塗鴉則是自我實現的起步。

這時期根本不要去打擾了,他就是他,讓他做自己,成為自己,因為做自己不需要學習。

 

我一直謹記著這段文字,尤其在我發現她極力想要拿走我手中畫筆的渴望時.....

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言言算是成功搶到我手中的筆,畫下的第一幅畫

之後就開始了言言的畫畫記錄

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記錄的過程可以窺見孩子塗鴉的變化

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第一次讓孩子接觸水彩(1Y10M)時,她很有自己的想法,一下子要我幫她換水彩筆,一下子要幫她換排筆,不然就是要拿我手上的顏料

這次是到IKEA發現有紙捲,紙質摸起來還不錯,只是薄了一些,吸水性勉強過關,敗回家就開始讓言言玩顏料了。

大張的畫紙真的很迷人
孩子可以恣意畫畫的範圍變大
拿出之前自己在用的彩色墨水【只剩下藍綠兩色】,搭配色鉛筆跟彩筆,讓小娃好好畫畫。
這次用的變化比較多
言言反而很專注在畫畫
畫畫的時間也悄悄地延長……

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為了讓孩子可以好好感受顏料在紙上的色調,我還特地訂了arches水彩紙,一來不容易破,二來水彩或是手指膏的飽和度也能提高不少,只是娘的荷包又瘦了

後來在臉書上看到"V媽教室"有團購"大紙",當下立馬下訂。果然成為我家日常的必要用品。

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可是這批畫紙是"大圖輸出"的紙質,所以吸水性還有顏料的著色效果一直不讓我覺得很滿意,可能之後又會敗水彩紙來用吧!

大多時候是被我貼在牆壁上讓孩子們畫畫用,彩色筆、蠟筆隨便塗鴉,兩個娃兒知道應該在畫紙內畫畫,可是總是故意不小心畫出範圍(怎麼說故意呢?因為常常會拿著畫筆轉頭偷瞄我幾眼)

讓他們畫吧!

  

想在孩子的遊戲房掛幾幅言言的畫作,讓我想起以前畫油畫的畫布,不過我並沒有用油彩而是用水彩替代。

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孩子對於"畫布"這玩意兒似乎也挺好奇的

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雙手用上了

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低頭吹顏料也出現了

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這幅畫看第一眼會看到樹林,可是仔細看進去會看到類似神奇寶貝進化之後的動物

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這幅畫是先放在地上讓言言畫著,本來她應該是完成了,可能因為後來貼在牆上變成不一樣的東西,她又繼續拿著彩色筆補刀。

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婆家有長長的走廊,這時候紙捲就派上用場了,可以把整個走廊都鋪滿,兩姊弟就在上面玩,但是弟弟常常中途就逃離了(繼續觀望這孩子對於塗鴉的喜愛狀況,不強迫他,他願意一起來就一起吧!)

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放暑假,回家的時候比較早,言言比較黏著我,所以就會自動跟我到樓上來,現在幾乎就是到這個角落報到,然後對著我喊:要畫畫!

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也知道要穿圍兜兜

 

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然後跟我要求要用什麼顏色

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最近讓我驚豔的是她居然會在畫面畫出小圈圈

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然後畫出讓我覺得是笑臉的圖案(2Y1M)

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調色盤的水也是她自己倒得,搞得像水鄉澤國,不過至少她知道顏料要加水

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這幅畫,雖然後來變成類似吶喊的玩藝兒

要用不一樣的視野,去看看孩子用線條、色彩交疊的世界,一一去記錄。

言言的畫,帶給我不一樣的視野,總是讓我驚奇,總是讓我驚豔,也且從孩子的畫中看見他的世界也看見我的世界.......

 

 

 

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    言豆娘 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()