這是我們一起看的第四部電影
逆轉人生Untouchable
這是最近我和資源班的孩子們相處下來的想法，揉合進了Untouchable
我知道你的某些條件特別，可是內在靈魂跟我們都一樣。
所以，我會尊重你的特別，但是，我不會也把你的靈魂當成特別的靈魂，內在靈魂跟我們都一樣平凡、簡單。
也就像我跟身旁夥伴之間的相處。
潔真阿記每次跟我討論事情，最後都會補一句：我要聽真話。
我也會很勇敢的把對錯直接告訴阿記。
在事情上，我們可以爭論，可以意見不合，甚至可以吵起來。
可是"我們都愛孩子"的特質，會讓我繼續愛著你們。
"只要我發現你是打從心底愛孩子"不管什麼風雨，我都還是會厚臉皮的跑到你身邊說："不可以討厭我唷！"
"我們可以有爭執，但是，我依舊會愛著你！"
殘障富翁挑了一個讓身旁大家都很緊張的看護，但是，卻是讓他重新活出自己的一個靈魂人物。
兩種不同世界的觀點，敲擊出不一樣思維的火花。
就如同身旁一些特別的孩子，確實要對於他們多點照顧，卻也希望能夠給予他們和其他人一樣的對待。
所以這次在某個自閉兒的面前，我開始當起壞人，當這孩子不乖的時候，我開始轉變嚴厲的表情。
他知道我在生氣了，也會慢慢地收起笑容，學著一點一點的聽進去，這就是進步囉！
接下來就是打破階級信任的觀念，先是"桃姐"，再來就是這部"逆轉人生"當中提到的主僕關係。
如果藉由彼此的信任可以讓主僕關係延伸成朋友，這樣的合作一定會更加愉快。
每個人都需要被信任
信任確實是一個很微妙的領導因素
他知道迪恩拿走了他重視的egg
試用期任內都未曾跟迪恩提過
直到他確定迪恩願意接受這份照顧他的職務的時候，殘障富翁問了一句：那我可以信任你了嗎？
YES。
得到迪恩肯定的回答之後，殘障富翁才說：那我的東西可以還給我了嗎？那是我過世的太太送我的重要禮物。
沒有任何一點責罵的意味，沒有怒氣，只是單純的傳遞訊息告訴迪恩：我不在乎你拿走什麼，但是這件東西對我來說真的很重要！
就像不久前，我的小雨小朋友把自己的手指頭割傷了！
國寶主任就分享著他以前觀察"學生發生問題"類似受傷之類的心得。
老師們大多是詢問著：怎麼這麼不小心？怎麼受傷的？怎麼這麼不注意？
然而這些問句，對於"已經"受傷的孩子來說，根本沒有幫助。
他已經很緊張自己受傷這回事，卻要不斷承受來自老師們的詢問，壓力其實會更大。
那天，國寶主任是這樣跟小雨說的："等一下到醫院別擔心，我和宛庭老師都會陪著你！"
當小雨在不安的時候，主任就是重複這句話。
事情真的已經發生了，與其不斷地檢討"怎麼會這樣"，不如就當下安撫孩子的心比較重要。
跟信任有什麼關係呢？
當我們相信孩子不是故意這樣的時候，信任孩子的心就會告訴我們一個訊息就是：陪伴他就好！
之後孩子就會好好的跟我們解釋：到底是怎麼受傷的！
那天夜裡，我收到孩子的道歉簡訊。
傻孩子，沒事情，把傷口快快照顧好！(說真的，縫了兩針，我看了也會心疼。)
小雨以為我會生氣。
是的，我會生氣，不是因為他受傷而生氣。
而是生氣他中午受傷了，居然一直沒有找我求救，居然是上攜手的時候我發現這孩子怎麼一直把左手放進外套口袋，堅持不拿出來。
後來被我威脅，不讓我知道就不要跟我講話了，才讓他左手的傷口曝光。
我根本不在乎這個傷口怎麼來的，看到傷口的當下反應就是：這個傷口一定要縫合。
我只在乎你痛不痛？你怎麼可以捏著衛生紙撐這麼久？
昨天跟你的跳高教練分享這件事情的時候，你的跳高教練居然還忍不住稱讚了你：小雨好聰明唷！會用"直接加壓止血法"耶！
我都快緊張到翻，下次別這樣考驗我的心臟，不管是小雨還是其他孩子，都要把自己照顧好，還有一定要懂得求救，好嗎？
一開始，男主角被他的養母(舅媽)趕出家門的時候，我的心還真的揪緊了！
趕出家門之後，他開始在路口流浪，和著其他兄弟玩一整晚，可是依舊不知道"家"在哪裡。
這樣的感覺對我來說是深刻的，是非常清晰的！
所以當偉大人在身旁一直喊著："無家可歸"的時候，對於隔天要搬出來的我來說：可是一個異常傷痛的事情呀！
奉勸天下的父母們：
你們可以跟自己的孩子爭吵，絕對不要趕他出家門！
只要開始被趕家門之後，其他的叛逆基因會跟著開始甦醒、潛伏體內，等待到該發作的時候發作，所以絕對不要趕跑自己的孩子！不然，你和孩子之間的衛星理論肯定會提早發生。
請先 登入 以發表留言。