百年花燈在苗栗，我們班也要出發去看花燈了唷！
這次不是搭遊覽車，而是自己學會買票、搭火車去。
豐富站是個小小火車站，所以沒有售票口，必須在火車上跟列車長買火車票。
而且今天早上搭到的火車是新型電車─阿福號。
班上的"小小火車通"胡帥哥就趕緊跟我們介紹這台列車的名字。
許久沒有搭火車的我，踏進火車內才大開眼界：阿福號區間車的位置看起來好舒適唷！ 這次，他們要學會自己從自動售票機買火車票。 不夠高的孩子要墊腳尖才能將那硬幣投進售票機裡，口中念念有詞：一張、孩童、區間車、豐富... 等待著車票從售票口掉下來之後，孩子們好生仔細的將車票收好。
由於寶貝們還沒有買車票，我就先往前面找列車長，誰知道當我繞了一圈回來的時候，班上的孩子已經自己跟列車長買票了。
豐富─竹南
區間車，半票9元
最大的幸福是列車長不嫌麻煩，願意一個一個跟孩子們進行買車票的互動。
請問坐到哪裡？
一共九元，謝謝。
收孩子們拿出的錢，然後找錢。
這樣的詢問也是訓練班上孩子們的互動，他們有些會記得跟列車長說謝謝，有些要我提醒過才記得。
但是，幾個孩子就很開心的和我分享：老師，這是我第一次"自己"買車票耶！
親愛的列車長，雖然我不認識你，但是我真的很謝謝你！
抵達竹南後站之後，我就提醒孩子出月台要準備到自動售票機前面報到，學著按鈕買票。
抵達花燈會場的時間是上午九點半，第一個念頭就是先帶寶貝們去客家土樓主題館排隊。
離展演時間十點還有半小時，詢問孩子們的意願之後，他們很願意等待。
在等待的過程裡，請他們拿出導覽手冊(忘了燈區服務台會擺放，他們的手冊是我去7-11拿來的。)開始上課。
從主燈、副燈介紹起，然後是水果燈區讓他們知道苗栗有哪些特產，接著是祈福燈林，懸掛著粉紅橢圓狀的燈籠代表著公館特產─棗子，再來就是小提燈的名字、花燈吉祥物以及代言人，拉拉雜雜的講了一堆，時間也在我們上課的絮叨中過去了。
走進土樓第一館天降甘霖
許多老師都跟孩子們介紹等一下會有怎樣的景象，巨細靡遺。
我班上的孩子也會偷聽唷！
所以我捧著相機記錄著他們。
接著到百獸獻瑞館
等到人潮散去，我們霸佔了百獸獻瑞館，讓孩子們好好找出牠在哪裡。
他們看到了藏在角落的青蛙、貓頭鷹、獨角獸、無尾熊、蝙蝠等，也感謝聯大的解說哥哥告訴孩子們"龍的小孩"在哪裡閃亮。
因為顧著和孩子們一起找出獸，結果忘了拍照。
最後來到第三館
孩子們很幸福唷！
可以跟美麗的姊姊拍照。
踏出土樓之後，我們就往夢幻燈區出發去擺pose拍拍，孩子一直喊著：老師，我要拍這裏。
我變成了孩子們的專屬攝影。
我們的足跡來到了另一處主題館：百年國慶館。
百年國慶館，他們感受不到左右兩側流轉人像所代表的意義，至少他們知道什麼是玻璃纖維了吧！我想。
在麒麟門休憩的時候，一個一個去蓋紀念章，學著怎麼跟人打招呼，怎麼把印章蓋好好。
拖著疲累，他們還是堅持麥當勞，走了20分鐘，從竹南後站走到前站
麥當勞的吸引力果然是無限大呀！！
好不容易到達了麥當勞，孩子們開心的神色早就讓疲憊拋之腦後。
然後從他們的錢袋裡頭仔細地拿出100元鈔票對著麥當勞服務哥哥點餐。
經理問我：要不要一起點？
我搖頭，很堅持的跟經理說：我知道這樣會造成你們的困擾，可是我希望孩子們學會點餐，也許他們很慢，請多多包容。
孩子們一個一個一個排隊等著他們的餐點，然後自己捧著點好的餐到樓上找位置。
吃完了之後就回家了嗎？怎麼可能。
我讓他們拿出鉛筆盒和手冊，以及之前蓋好紀念章的學習單，讓他們坐在麥當勞的座位上繼續寫著學習單。
我真的是很殘忍的老師！！
寫學習單不就是這麼一回事，等他們記憶還清晰的時候寫一寫，趁我在他們身邊還能給提示的時候趕快搞定。
兩點，準備收拾往火車站前進。
過剪票口的時候，感謝站務人員的協助，孩子們一個一個學會放入車票然後取回的動作。
感謝一路上幫忙協助的人員，因為大家願意替這群孩子多伸出一隻手，他們才會學更多。
他們似乎開始知道怎麼認北上和南下的列車了。
在月台上就問我：基隆方向在哪邊？高雄方向在哪邊呢？
我知道他們的世界已經因此拓開一點點了。
問了隨行的家長，如果我打算一個月這樣跑一次，會覺得困擾嗎？
家長也陪我們走了一天，孩子因為好玩不會喊累，可是家長呢？
幸好，我聽見的都是贊同的聲音。
那麼
南庄可能變成我們的下一站。
新竹市也會是目標。
我也想去鶯歌耶！想帶他們去體驗捏陶的樂趣。
期末，可以來個兩天一夜嗎？露營、寄宿都好，哪怕只有幾個家長願意陪同，那就幾個出發吧！
也許是因為我愛玩
可是
我想增加的是孩子們接觸這世界的觸角，在升學壓力還沒有壟罩他們的生活之前，在我還能陪在他們身邊之前。
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