上課的老師說，孩子似乎都會迷上恐龍，所以我在筆記本上畫了一隻恐龍，我想畫一隻坐在屋頂上的恐龍。
可是我發現，我不會畫坐在屋頂上的恐龍！
於是我拉長了恐龍屁屁下的線
結果那個被我拉長的線
變成了另一隻可愛的恐龍！
我也不知道為什麼要替那隻龍別上一朵花，也許這樣比較美吧！
牠們會有怎樣的故事呢？
我看著牠們，開始亂想
基於這樣的想法，我畫了海，不管，就是海！
因為是海，我畫了在腳邊游泳的魚群，我想，我只是想起新埔的那片牆吧！
可是我發現，我不會畫坐在屋頂上的恐龍！
於是我拉長了恐龍屁屁下的線
結果那個被我拉長的線
變成了另一隻可愛的恐龍！
我也不知道為什麼要替那隻龍別上一朵花，也許這樣比較美吧！
牠們會有怎樣的故事呢？
我看著牠們，開始亂想
基於這樣的想法，我畫了海，不管，就是海！
因為是海，我畫了在腳邊游泳的魚群，我想，我只是想起新埔的那片牆吧！
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