這丫頭真的很容易讓人深深愛上她
起初的她很安靜，就如同大家跟我陳述一樣，她是一個乖巧安靜的小女孩！
偏偏
我就是聽見她很正的咬字發音
讓我忍不住想問
孩子，你想不想練朗讀，我陪妳好不好？
那時候她臉上掛著羞赧的表情還留在記憶裡
她害羞的告訴我：隨便....
糟糕，隨便一直是我不喜歡的答案，
於是我又問了：好或不好，沒有隨便唷！老師希望妳是打從心底想要做這件事情的....
她才說好！！
(這樣算不算強迫兒童呢？姑且不論了...)
這丫頭的配合度很高很高
每次我交代她什麼
她都可以如期完成，鮮少讓我擔心，除了....偶爾會玩瘋的她
她很努力讓自己的音量大點，每天大聲一點
漸漸地
她也有了練習朗讀該有的音量
也讓潔真老師聽見她的聲音了
所以暑假開始
這丫頭開始練習國語演說
而讓我最開心的莫過於丫頭最喜歡的領域就是：國語演說
那是一個很棒的挑戰
我也很支持她
雖然我不知道為什麼丫頭被調整去練作文
相信她心底或多或少會泛著失落吧！
老師的指令的確像軍令
可是為什麼不給她一個夢呢？
也罷！
鎂，你會看到吧！
現在如果轉戰作文你也要努力唷！
因為作文是你比賽國語演說的底子，相信你將來會越來越棒！！
潔真老師把你寫的文章給我看了
很謝謝妳將我寫得這麼美好
因為有妳們，我才會有動力繼續為了你們而努力，你們都是我的寶！
加油唷！
朗讀的部份也不要放棄，不可以因為練了作文就放棄夢想，相信有一天你一定可以朝著夢想前進的！
請先 登入 以發表留言。